Am Dienstag nach den Osterferien haben wir uns mit Herrn Pfarrvikar Eibl in der Aula getroffen, um gemeinsam Ostern zu feiern. Viele Schülerinnen und Schüler haben mitgeholfen. Sie haben Texte vorgelesen und Dinge mitgebracht, die von Ostern erzählen.

Das gemeinsame Singen und Tanzen hat unsere Feier bunt und fröhlich gemacht!
Frohe Ostern!
 

 

Viele Schüler*innen unserer Schule nutzen in ihrer Alltagskommunikation verschiedene Formen der Unterstützten Kommunikation, etwa Bilder, Symbolkärtchen, Taster, Gebärden und komplexe Sprachausgabegeräte mit Kommunikationsprogrammen. Der Einsatz von diesen wird unter anderem im Unterricht und im Sprachheilkurs geübt. Die UK-Show soll den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit geben, vor Publikum zu zeigen, wie gut sie kommunizieren können. 

Anfang April konnten alle teilnehmenden Schüler*innen ihr Können und das, was sie für diesen Anlass vorbereitet hatten, bei der UK-Show zeigen und wurden dabei vom Publikum kräftig unterstützt. Die Schüler*innen haben in ihren Beiträgen unter anderem Torten verziert, Bilderbücher kommentiert, von ihrer zukünftigen Arbeit, dem Traum-Haus oder dem Einkaufen erzählt, Luftballons durch den Raum fliegen lassen, eine eigene Fernsehsendung moderiert und das Publikum zum Mitmachen aufgefordert. Im Anschluss erhielten die Schüler*innen Urkunden, Medaillen und Buttons, die unsere "UK-Stars" an ihre Teilnahme an der UK-Show und ihre Fähigkeiten in der Unterstützten Kommunikation erinnern sollen. 

Wir, die Klasse 9D, tauchten mit YOGABENA in die vielfältige Welt von Yoga und Entspannung ein. Sechs Wochen begleitete uns YOGABENA im Unterricht und sensibilisierte die Körperwahrnehmung von unseren Schülerinnen und Schülern.

Durch die Entspannungseinheiten und spielerischen Übungen lernten sie, ihre eigenen Grenzen achtsam zu erkunden und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. YOGABENA ist individuell auf jede Schülerin und jeden Schüler eingegangen und hat sie von ihrem jeweiligen Entwicklungsstand abgeholt. 
Integratives Yoga bietet Kindern mit Beeinträchtigungen eine wertvolle Möglichkeit, ihre körperliche, geistige und emotionale Entwicklung zu fördern. Des Weiteren förderte diese Yogaerfahrung gegenseitige Achtsamkeit und Respekt.

Wir freuen uns schon auf das nächste Mal mit YOGABENA!

Vom 16. bis 21. Februar 2025 verbrachten wir eine fantastische Winter-Aktiv-Woche im Kinderhotel Appelhof in Mürzsteg. Die Tage waren gefüllt mit spannenden Erlebnissen, jeder Menge Bewegung und ganz viel Spaß!

Action und Bewegung im Schnee:
Ein Vormittag stand ganz im Zeichen des sehr kurzen Rodelvergnügens – mit viel Glück und den 3cm Schnee, konnten wir den Rodelhang mit „Rutscherln“ hinunterrutschen und genossen die frische Winterluft. Auch beim Eisstockschießen waren Geschick und Teamgeist gefragt, und so lieferten wir uns spannende Duelle auf dem Eis. Eine besondere Herausforderung war das Frisbee-Spielen im Schnee – aber mit ein bisschen Übung hatten alle den Dreh raus!

Spiel, Spaß und Entspannung:
Natürlich durfte auch der Indoor-Spaß nicht fehlen! Im großen Indoor-Spielplatz konnten sich die Kinder austoben, und beim Kinoabend ließen wir den Tag gemütlich ausklingen. An den Beauty-Nachmittagen wurde es dann richtig entspannend – hier konnten sich die Kinder schminken lassen, Gespräche in einer ruhigen Atmosphäre führen und einfach mal abschalten.

Besondere Erlebnisse und Highlights:
Ein absolutes Highlight war die Fackelwanderung mit anschließendem Lagerfeuer. Die Kinder hatten große Freude daran, gemeinsam zu singen und die besondere Atmosphäre zu genießen. Auch der Besuch im Streichelzoo war ein voller Erfolg – die Tiere zu füttern und zu streicheln war für viele ein besonderes Erlebnis.

Sport und Spaß drinnen und draußen:
Ob im Hallenbad, im Turnsaal oder bei gemeinsamen Spaziergängen – Bewegung kam in dieser Woche auf keinen Fall zu kurz. Beim bunten Discoabend wurde schließlich ausgelassen getanzt und gefeiert – ein perfekter Abschluss für eine rundum gelungene Woche.

Die Winter-Aktiv-Woche im Kinderhotel Appelhof war für alle Beteiligten ein wunderschönes Erlebnis mit vielen tollen Momenten. Wir freuen uns schon auf das nächste Abenteuer!

Vom 5.3. bis 7.3.2025 durften wir drei Sonderschullehrkräfte mit drei ihrer Schüler*innen aus der türkischen Stadt Ordu bei uns an der Schule begrüßen. Im Rahmen von Erasmus bekamen sie einen Einblick in unsere tägliche Arbeit im sonderpädagogischen Bereich. Es gab zudem eine Schulführung und unsere Gäste hospitierten in unterschiedlichen Klassen. Herzliche Begegnungen und ein spannender Austausch sorgten für einen gelungenen Besuch!
 

 

Bei strahlendem Sonnenschein haben wir uns am Aschermittwoch im Garten versammelt. Herr Pfarrvikar Eibl hat uns besucht und mit uns gemeinsam gefeiert.

Alle feinen, fröhlichen und genussvollen Erinnerungen an die Faschingszeit haben wir gemeinsam in eine Schatzkiste gepackt.

Nun ist es Zeit, einen Neuanfang zu machen. Die alten, verstaubten Palmkätzchen des letzten Jahres werden zu einem hellen und leuchtenden Lagerfeuer!

Herr Pfarrvikar Eibl segnet die Palmkätzchenasche und wer möchte bekommt das Aschenkreuz. Mit diesem besonderen Segenskreuz starten wir in die Fastenzeit und freuen uns schon auf das Osterfest!

In diesem Schuljahr nimmt die 9.B an einem Trommelworkshop teil und lernt dabei die Djembé ganz genau kennen. Benjamin, unser Fachmann fürs Trommeln, zeigt uns nicht nur, wie die Djembé gespielt wird, sondern erzählt uns auch viele interessante Fakten über das Instrument. Besonders spannend war es für uns, dass die Djembé aus einem Stück Holz geschnitzt wird!

Mit dem Bass und dem Ton der Trommeln spielen wir zu unterschiedlichen Rhythmen und Liedern, singen dazu und tauchen in den gemeinschaftlichen Klang unserer Trommeln ein.

Wir freuen uns, dass wir dieses Semester mit dem Trommelworkshop weitermachen und noch einige Trommelstunden mit Benjamin vor uns haben.

Seit diesem Schuljahr gibt es für die 5A ein neues Unterrichtsfach: Ernährung und Haushalt. Wir nutzen die Stunden, um unsere “Dienstagsjause” vorzubereiten und danach gemeinsam zu essen. Selbstgemacht schmeckt es immer am besten und wir haben schon viele uns bisher unbekannte Lebensmittel gekostet!

Ein interessanter Workshop zum Thema „unser Sonnensystem“ begeisterte die Schüler*innen der 8C und 9A! Neben einem Vortrag konnten die Schüler*innen auch Planeten aus Knetmasse herstellen und damit unser Sonnensystem nachbauen.

Bei einer kleinen Feier in der Aula konnten wir Lieder singen und die Legende vom Kornwunder hören und sehen.
Danach war Zeit für Fotos und der Nikolaus besuchte viele Klassen und Tagräume persönlich und brachte auch ein liebevoll gepacktes Nikolaussackerl mit! Auch die Schüler*innen aus dem Tagraum 7 freuten sich über den Besuch (siehe Fotos).

Es war ein schönes Fest!

 

Vielen Dank an den Elternverein für die Nikolaussackerln für alle Kinder und Jugendlichen der Schule!

Im Rahmen der schulischen Ausbildung an der Polytechnischen Schule (PTS) absolvieren die Schüler*innen regelmäßig sogenannte "berufspraktische Tage", um erste Einblicke in die Berufswelt zu gewinnen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Diese Praktikumstage, so genannte „Schnuppertage“,  sind ein wesentlicher Bestandteil des Ausbildungskonzepts und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich mit verschiedenen Berufen und Tätigkeitsfeldern vertraut zu machen.
 

Im Fach Soziales Lernen hat die Klasse 3A der Mittelschule die Übung "Balltransport" erfolgreich gemeistert. Die Kinder standen im Kreis und hatten die Aufgabe, einen Ball auf einer großen Decke sicher von der Klasse in den Garten zu transportieren – ohne dass er herunterfällt. Jeder Schüler musste dabei immer zumindest mit einer Hand die Decke halten. Schuhe und Jacken mussten angezogen werden. Dabei war eine gute Absprache gefragt, und alle mussten zusammenarbeiten, um die Balance zu halten.

Die Klasse meisterte die Übung mit Bravour und zeigte, wie gut Zusammenarbeit und Kommunikation funktionieren können. In der 3A werden Kinder mit drei verschiedenen Lehrplänen inklusiv unterrichtet, das heißt, jedes Kind wird individuell gefördert und alle lernen gemeinsam. Die "Balltransport"-Übung machte deutlich, wie stark das Miteinander und die gegenseitige Unterstützung sind – ein tolles Beispiel für gelungene Inklusion!

Die 3a MSK und die 9c MSK waren zu Besuch auf einem Biobauernhof – ein spannender Tag, an dem wir viel über Getreide und die Landwirtschaft gelernt haben! Zu Beginn haben wir erfahren, wie Getreide angebaut wird und welche verschiedenen Sorten es gibt. Danach durften wir selbst Getreide mahlen und frisches Mehl herstellen. Danach zeigte uns der Bäcker, wie man aus Mehl, Wasser, Hefe und Salz einen lockeren Teig anrührt. Jeder von uns hatte die Möglichkeit, den Teig zu kneten und anschließend 2 Semmeln aus dem Teig zu formen. Ein weiteres Highlight war der Traktor, den wir auf dem Hof sehen durften. Der Bauer erklärte uns, wie er den Traktor für die Arbeit auf dem Feld einsetzt.
Ein großes Dankeschön an den Biobauernhof für diesen interessanten Tag!